Die Europäische Kommission hat zwei Vorschläge für einen Europarat angenommen, um die digitale Kluft zu überwinden, indem die Vermittlung digitaler Kompetenzen verbessert und der allgemeine Zugang zu einer integrativen und hochwertigen digitalen Bildung und Ausbildung sichergestellt wird. 

Diese Initiative wurde als Reaktion auf:

– das Fehlen eines gesamtstaatlichen Ansatzes für die digitale Bildung und Ausbildung;

– Schwierigkeiten bei der Vermittlung der erforderlichen digitalen Kompetenzen.

Trotz Fortschritten und einiger hervorragender Beispiele für Innovationen haben die gemeinsamen Anstrengungen bisher nicht zu einer systemischen digitalen Transformation in der allgemeinen und beruflichen Bildung geführt. Die Mitgliedstaaten bemühen sich nach wie vor um ausreichende Investitionen in die digitale Bildungs- und Ausbildungsinfrastruktur, in Ausrüstung und digitale Bildungsinhalte, in die digitale Weiterbildung von Lehrkräften und Personal sowie in die Beobachtung und Evaluierung der digitalen Bildungs- und Ausbildungspolitik.

Dies könnte durch die Schaffung eines kohärenten Rahmens für Investitionen, Governance und Lehrerausbildung für eine effektive und integrative digitale Bildung erreicht werden.

Da das Projekt „Need for Lead“ als Instrument für die digitale Transformation konzipiert wurde, um jede Ebene der Ausbildung anzugehen und darüber hinaus die integrative Beschäftigungsfähigkeit in Europa zu verbessern, freut sich unser Partnerkonsortium darauf, ein europäisches Zertifikat für digitale Kompetenzen zu erproben und diese Initiative in der Praxis zu beobachten.